Bullying

Un caso de acoso escolar ha reabierto el debate sobre el papel de las redes sociales en el bullying. En este contexto, Instagram ha anunciado un nuevo programa piloto que permite a los centros educativos reportar directamente estos casos detectados en su plataforma.

La Fiscalía de Menores de Cantabria ha abierto diligencias de investigación contra los cuatro alumnos del Instituto de Enseñanza Secundaria (IES) Leonardo Torres Quevedo de Santander denunciados por la agresión a un compañero con parálisis cerebral.

La Confederación Autismo España, en colaboración con el Ministerio de Juventud e Infancia, ha lanzado un canal de denuncia específico para combatir el acoso y ciberacoso que afecta a menores con Trastorno del Espectro Autista (TEA).

Más de la mitad de las víctimas, el 55 %, no le cuenta a nadie que está siendo blanco de acoso a través de internet, esto es, casi 20 puntos más que el 38 % de las víctimas de acoso escolar presencial que tampoco lo manifiestan, según el I Estudio del Acoso Escolar y el Ciberacoso de la Fundación ColaCao y la Universidad Complutense de Madrid (UCM).

Según el VI Informe 'La opinión de los estudiantes', de Fundación Mutua Madrileña y Fundación ANAR, un 47 % de los alumnos no actúa en esa situación.

El bullying no es solo un problema escolar; es un problema comunitario. Fomentar la inclusión, el respeto y la empatía en todas las áreas de la vida de un niño es esencial para prevenir el acoso y sus efectos devastadores. En este artículo te contamos cómo hacerlo.