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Con motivo de la Semana Europea de la Movilidad, que se celebra del 16 al 22 de septiembre, y de la vuelta de la actividad académica tras el verano, Rehatrans, empresa líder en la adaptación de vehículos para personas con movilidad reducida en España, subraya la estrecha relación que tienen los vehículos adaptados y la educación inclusiva. En un contexto en el que la movilidad accesible es una de las principales metas de muchas ciudades para conseguir ser igualitarias y sostenibles, la adaptación de todo tipo de vehículos contribuye a que los niños con discapacidad de nuestro país puedan acceder al sistema educativo sin barreras en el transporte.
Cerca de un 27,9 % de niñas, y un 15,2 % de niños, en edades de 6 a 15 años, en España, tienen discapacidad, según un informe actualizado a julio de 2025 del Instituto Nacional de Estadística (INE), lo que subraya la importancia de contar con soluciones de transporte adaptado para garantizar que todos los estudiantes, sin excepción, puedan acceder al entorno escolar de manera igualitaria. De hecho, según el portal Plena Inclusión, el 12 % del alumnado, unas 966.000 personas tienen necesidades educativas especiales en España. Muchos de estos estudiantes tendrán movilidad reducida.
Este hecho resalta que, para muchos niños con discapacidad, la inclusión escolar comienza mucho antes de entrar en el aula: empieza con el transporte.
El transporte adaptado como factor clave en la inclusión social
El transporte adaptado no solo se limita a facilitar el acceso físico al colegio, sino que juega un papel crucial en la inclusión social de los niños con discapacidad. Gracias a las soluciones de adaptación en vehículos, miles de niños con movilidad reducida pueden acceder de forma segura y cómoda a la escuela, sin depender de otros medios de movilidad que no ofrecen las garantías necesarias.
Los vehículos adaptados ayudan a las familias, al ofrecerles la tranquilidad de que sus hijos viajarán de manera segura y autónoma. Además, este tipo de transporte no solo mejora la accesibilidad a la educación, sino que permite que los estudiantes participen activamente en todas las actividades escolares, extracurriculares e incluso en eventos sociales, sin limitaciones.
Tecnología e innovación al servicio de la accesibilidad
Uno de los principales avances que Rehatrans ha implementado en sus vehículos adaptados es la incorporación de tecnologías de vanguardia que mejoran tanto la seguridad como el confort de los pasajeros. Estos vehículos incluyen plataformas elevadoras, anclajes de seguridad para sillas de ruedas y dispositivos para garantizar que el viaje sea lo más cómodo posible, incluso para los niños con necesidades más complejas de movilidad.
Este nivel de innovación y seguridad es vital para garantizar que el regreso al cole no sea solo una transición física, sino también una experiencia positiva y de inclusión para los niños. Estos avances, en compromiso con la accesibilidad, permiten que más familias confíen en la movilidad adaptada como una solución efectiva y segura.
En ese sentido, Miguel Martín, director de Comunicación y Marketing de Rehatrans señala que, “En Rehatrans estamos convencidos de que la movilidad adaptada es una pieza fundamental para garantizar una educación inclusiva. Así se ayuda a que los niños lleguen a la escuela de manera segura, y también fomenta su participación en la vida escolar, lo que es esencial para su desarrollo. La Semana Europea de la Movilidad nos da la oportunidad de reflexionar sobre cómo la movilidad accesible puede hacer una diferencia real en la vida de los estudiantes”.
Un modelo de educación inclusiva para el futuro
La educación inclusiva no solo depende de la accesibilidad dentro de las aulas, sino también de un entorno que permita a los estudiantes con discapacidad acceder a la educación sin barreras desde el primer momento: el transporte.
Los vehículos adaptados son esenciales para garantizar que todos los niños, tengan las mismas oportunidades para participar en todas las actividades escolares, concluye Rehatrans.
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