Mantener a los menores en la escuela resulta fundamental para su propio futuro y el futuro de Yemen. Cuando no están en la escuela, los menores son más vulnerables a verse forzados a realizar trabajo infantil o a ser reclutados para los combates, tal y como ha ocurrido con más de 3.600 de ellos durante los últimos seis años.
El número de estudiantes con discapacidad matriculados en las universidades españolas este último año ha aumentado considerablemente, en 1.033 personas.
Cuando se habla de Distrito Único Andaluz, se está haciendo referencia a un portal web, a través del cual se informa a los futuros estudiantes de todas aquellas cuestiones que están relacionadas con la formación universitaria en Andalucía.
Los beneficios económicos totales de implantar una educación infantil gratuita de calidad de 0 a 3 años serían ampliamente superiores a sus costes, según un estudio de la UNED.
Uno de cada cuatro estudiantes españoles se encuentra en paro tres años después de finalizar los estudios universitarios. La tasa española, con un 76 % de empleabilidad, está ocho puntos por debajo de la media de la Unión Europea.