Los niños españoles disfrutan de un largo parón veraniego de diez semanas, dos meses y medio, siendo las segundas vacaciones escolares más largas de Europa y similares a las de los países del norte de África.
Solo un tercio de los profesores de Educación Primaria utiliza técnicas de gamificación en el aula, según un estudio de la UNED. Los docentes no reciben suficiente formación en gamificación, lo que limita su implementación.
Un estudio reciente sugiere que la segregación escolar no es la mejor solución para los niños con necesidades especiales. En cambio, promueve la importancia de la inclusión.