Asimismo, estas desigualdades se incrementan para las poblaciones más vulnerables que tienen un riesgo elevado de “quedarse atrás”, como las niñas y adolescentes.
Un grupo de profesores de Baleares ha reclamado al gobierno el uso de la lengua castellana en al menos un 25% de las asignaturas en los centros educativos. Lo han hecho a través de una iniciativa al Tribunal Superior de Justicia de Baleares, junto al apoyo de algunos padres.
La emergencia climática es un tema que aborda a toda la población, también de los más jóvenes. Por eso, en Sabadell se ha lanzado el programa EDUCASSA, que apuesta por la educación y sensibilización del agua en las escuelas.