Estudiantes rusos crean el primer simulador del mundo para entrenar con rifles antidrones

En un contexto donde la tecnología militar evoluciona rápidamente, un grupo de estudiantes de la Universidad Federal del Sur de Rusia (SFU) ha dado un paso innovador al desarrollar el primer simulador interactivo especializado en entrenamiento con rifles antidrones y sistemas de guerra electrónica. Este avance no solo representa una herramienta de instrucción de vanguardia, sino que también abre nuevas posibilidades para la formación táctica de soldados sin necesidad de utilizar munición real ni equipos costosos.

Un entorno virtual para prepararse para la guerra moderna

Este simulador coloca a los usuarios en un campo de pruebas virtual que reproduce con alta fidelidad escenarios tácticos donde se enfrentan a drones enemigos. En este espacio digital se modelan señales de radio, interferencias GPS y reacciones dinámicas de los dispositivos, permitiendo a los aprendices operar réplicas virtuales de armas antidrones de origen ruso. El objetivo: entrenar las habilidades necesarias para neutralizar amenazas aéreas no tripuladas, una de las principales preocupaciones de la defensa moderna.

Los creadores del simulador destacan que su plataforma va más allá de un simple videojuego. Según declaraciones al medio ruso Izvestia, este software está diseñado para fomentar la toma de decisiones rápidas en situaciones estresantes, algo vital en el campo de batalla. Además, incluye una sección teórica compuesta por manuales, pruebas escritas y estudios de casos en vídeo donde los usuarios deben elegir la mejor respuesta ante distintas situaciones de combate.

Ventajas pedagógicas y ahorro de recursos

Una de las principales ventajas de este sistema es que permite a los instructores diseñar escenarios complejos sin necesidad de recurrir a costosos ejercicios con munición real ni a equipamiento físico que puede desgastarse con el uso. De esta manera, se reduce drásticamente el costo logístico del entrenamiento, sin comprometer la formación teórica ni la toma de decisiones estratégicas.

El simulador también ofrece funciones avanzadas como la emulación de interferencias electrónicas, lo que permite a los futuros soldados aprender a reaccionar ante bloqueos de señal o ataques de guerra electrónica. Por ejemplo, los usuarios pueden practicar la reasignación de frecuencias, el cambio de antenas o la priorización de objetivos en un entorno seguro, sin poner en riesgo vidas ni equipamiento.

Críticas y desafíos: ¿es suficiente un simulador?

Sin embargo, no todo el mundo ve este avance como una solución definitiva. El analista militar Yuri Lyamin, también entrevistado por Izvestia, advierte que aunque la simulación es una herramienta valiosa, no puede reemplazar el entrenamiento en condiciones reales. Según sus palabras, “después del simulador, es obligatorio practicar las habilidades en un campo de entrenamiento real. Para una inmersión total, es mejor finalizar el proyecto utilizando realidad virtual y modelos físicos de armas, ya que las sensaciones táctiles de los análogos de dimensiones masivas mejoran la habituación a las armas”.

Esto pone de manifiesto un debate recurrente en la formación militar moderna: ¿hasta qué punto puede un entorno virtual preparar a un soldado para las condiciones del campo de batalla?

Mientras tanto, Ucrania convierte la guerra en un videojuego

En otro frente del conflicto, Ucrania también ha optado por fusionar la tecnología digital con la estrategia bélica. A principios de mayo de este año se dio a conocer el programa ‘Army of Drones Bonus’, una iniciativa que gamifica la guerra al estilo de un videojuego. En este sistema, los soldados ucranianos reciben puntos como recompensa por destruir objetivos enemigos y compartir pruebas en vídeo. Estos puntos pueden ser canjeados por nuevas armas, creando una economía de guerra basada en logros.

El programa otorga puntuaciones según la magnitud del daño infligido: seis puntos por abatir a un soldado enemigo, 20 por causar daños, 40 por destruir un tanque y hasta 50 puntos por eliminar un sistema de cohetes móvil, dependiendo del calibre. Además, se eliminan barreras burocráticas al permitir que los combatientes compren directamente a los fabricantes, con un sistema de reseñas que guía futuras adquisiciones.

Dos enfoques, una misma guerra tecnológica

Tanto el simulador ruso como el programa ucraniano demuestran que la guerra moderna ya no se libra exclusivamente con armas y soldados, sino también con software, algoritmos y simulaciones. Por un lado, Rusia apuesta por la formación rigurosa a través de entornos digitales que preparan a sus tropas para enfrentar amenazas tecnológicas. Por otro, Ucrania aplica lógicas de gamificación para incentivar la destrucción del enemigo y optimizar la compra de armas. Ambas iniciativas reflejan un cambio profundo en la manera de concebir el entrenamiento y la ejecución de operaciones militares. En la era digital, la guerra se codifica, se simula, se puntúa… y se juega.